GURE BLOGA

JESUSEN LAGUNAK - LOS AMIGOS DE JESUS

29 octubre 2008

A LAS PERSONAS QUE DEFIENDEN UN CONCEPTO DE EDUCACIÓN INTEGRAL DONDE LA DIMENSIÓN RELIGIOSA ESTÁ PRESENTE



Os enviamos el acta de la comparecencia del Consejero de Educación del 15-10-08, un resumen en castellano y nuestra valoración. .

Más información en www.erelgune.org



Un afectuoso saludo,

ERELGUNE

Aptdo correos nº 3 (48530 Ortuella)

erelgune1@yahoo.es





ERLIJIO DIMENTSIOA PRESENTE DAGOEN HEZKUNTZA INTEGRALA DEFENDATZEN DUTEN PERTSONEI:



08-10-15eko Hezkuntza Batzordeko akta, gaztelaraz egindako laburpena eta gure balorapena bidaltzen dizuegu.

Informazio gehiago www.erelgune.org



Agur bero bat,

ERELGUNE

Aptdo correos nº 3 (48530 Ortuella)

erelgune1@yahoo.es

Debate sobre la asignatura de Religión

Miércoles, 15 octubre 2008 ETB-1 Euskal Telebista

21 octubre 2008

EDUCACION INTEGRAL - FORO ERELGUNE

A LAS PERSONAS QUE DEFIENDEN UN CONCEPTO DE EDUCACIÓN INTEGRAL DONDE LA DIMENSIÓN RELIGIOSA ESTÁ PRESENTE

Os enviamos la siguiente documentación:

Ø Alegaciones presentadas por el Foro Erelgune al borrador de Decreto de Bachillerato (cf. documento 1)

Ø Informe sobre la asignatura de Religión en euskera (Cf. documento-2)

Ø Campaña de la Asociación Familiar Bagara de adhesión al manifiesto de defensa por la educación integral (cf. documento-3)

En el contexto que estamos viviendo y cuando diversas AMPAs han comenzado a repartir en los centros una recogida de firmas en contra de la presencia de la asignatura de Religión en la escuela, el Foro Erelgune apoya este manifiesto que no va en contra de nada; sino en defensa de una educación integral donde todas las dimensiones estén presentes.

Os animamos a dar la máxima difusión a este manifiesto

ERLIJIO DIMENTSIOA PRESENTE DAGOEN HEZKUNTZA INTEGRALA DEFENDATZEN DUTEN PERTSONEI:

Dokumentu hauek bidaltzen dizkizuegu:

Ø Batxilerato Dekretu zirriborroari egin dizkiogu alegazioak.

Ø Erlijio ikasgaiaren txostena.

Ø Bagara bultzatzen duen Hezkuntza integralaren manifestuaren atxikimendua.

Zenbat guraso elkarte erlijio ikasgaiaren aurka hasi dira sinadurak biltzen. Beraz, ERELGUNE ados dago manifestu honekin, zeren eta ez doa ezer aurka, baizik hezkuntza integralaren alde non dimentsio guztiak presente egon diren. Beraz animatzen zaituztegu manifestu hau zabaltzera.

ERELGUNE

Aptdo correos nº 3 (48530 Ortuella)

erelgune1@yahoo.es




16 octubre 2008

ERLIJIO KLASEA EUSKADIN - SITUACION CLASE DE RELIGION

La educación católica en Euskadi

Inspectores de Educación controlarán que las escuelas con demanda impartan Religión

La consejería, que ha activado el plan de vigilancia este trimestre, admitió que 168 colegios ya no dan la asignatura, aunque 63 tienen solicitudes
EL CORREO - MARTA FDEZ. VALLEJO

La polémica por la enseñanza de la Religión llegó ayer al Parlamento vasco. El PP puso encima de la mesa los obstáculos con los que se encuentran las familias que optan por que sus hijos reciban esta asignatura en una red de escuelas públicas que ha emprendido una campaña para que las clases queden fuera del horario lectivo. El consejero explicó que se ha comprobado la situación de los 168 colegios vascos que ya no dan la materia, un 22% del total. De ellos, 105 argumentaron que no habían tenido solicitud alguna y el resto, 63, sí tenían peticiones para este curso. Educación anunció ayer que el servicio de Inspección ha puesto en marcha el denominado 'Plan de Control sobre la Impartición de la Religión' -una materia de oferta obligada y elección voluntaria-, que se desarrollará este primer trimestre para vigilar que se den las clases en centros con demanda.
Los populares solicitaron la comparecencia de Campos en la comisión de Educación del Parlamento vasco después de las reiteradas quejas que habían hecho llegar las diócesis de los tres territorios, la asociación de familias en defensa de la Religión, 'Bagara', y las agrupaciones de profesores por las irregularidades detectadas en la oferta de la materia en la red pública de enseñanza. Una situación que había enfrentado ya a la Iglesia y el Gobierno vasco. El obispo de Vitoria, Miguel Asurmendi, llegó a culpar al Ejecutivo de Ibarretxe el pasado agosto de «poner en peligro» la enseñanza de la Religión en Euskadi. Ya en mayo, el obispo de San Sebastián, Juan María Uriarte, se había reunido con el consejero para transmitirle su preocupación.
El parlamentario Iñaki Oyarzábal afirmó ayer que padres y alumnos sufren 'moobing' por matricular a sus hijos en Religión. «Se les señala sólo por pedir la asignatura», comentó. Oyarzábal recordó la campaña que han emprendido directores, profesores y consejos escolares para informar a las familias, mediante reuniones y escritos, de la conveniencia de sacar la asignatura fuera de la jornada lectiva. Este colectivo recuerda a los padres que, si no hay petición alguna en el centro, Inspección permite utilizar esas horas para reforzar otras áreas.
«Presión» a los padres
Oyarzábal calificó esa iniciativa de «ilegal» y consideró la actitud de los responsables de los centros como una «presión» a los padres. Destacó, además, que se «obstaculiza» la libertad de elección de las familias.
Campos defendió que a su departamento no le consta denuncia alguna. Detalló que sólo se recibió un informe de la Diócesis de Guipúzcoa en el que se citaba a cinco colegios que habían tratado de suprimir la asignatura -a los que se envió una carta recordando la obligación de ofertar la materia, aclaró-, y el escrito de Bagara en el que se detallaba más de un centenar de escuelas e institutos que ya no daban Religión. «No pretenderá que, además de enfrentarse al Consejo Escolar, directores y profesores, los padres lleven sus denuncias a los juzgados», le espetó Oyarzábal.
El pasado curso Educación abrió una investigación para comprobar las presuntas irregularidades. La Inspección intervino en todos los centros en cuyo horario no figuraba esta materia para comprobar si se debía a la no petición por parte del alumnado o a una falta de oferta. «Por encima de presuntas presiones personales hacia los padres para que no soliciten Religión católica, que si existen son casi imposibles de demostrar y por tanto sancionar, la realidad es que la mayoría del alumnado de centros públicos no opta por esas enseñanzas», dijo Campos. «En los últimos años la demanda ha caído un 10%, añadió.
De las 168 escuelas que no dan la materia, más de un centenar argumentó que no tenía demanda. Un total de 63 sí presentaba alguna solicitud para este curso. Los inspectores harán un seguimiento en estos últimos para comprobar si se da Religión.
En todo caso, el consejero subrayó que el Gobierno vasco cumple la normativa vigente. Todos los centros de Primaria y Secundaria la ofrecen en horario lectivo y con materia alternativa para los alumnos que no se matriculan. En Bachillerato se ofrece en todos los institutos y colegios pero sin asignatura alternativa, por lo que los jóvenes que la eligen tienen una o dos horas más de clase a la semana, como permite la LOE.

ACTUALIDAD ASIGNATURA EN EUSKADI

La falta de profesores impide dar Religión a alumnos de Infantil y Primaria de 40 centros en Euskadi


Los docentes denuncian que, en la mitad de los colegios, el problema obedece a una «falta de previsión presupuestaria» del Gobierno central

EL CORREO 15.10.08 M. JOSÉ TOMÉ | BILBAO

Mes y medio después del inicio del curso escolar, más de cuarenta centros públicos del País Vasco tienen problemas para impartir la asignatura de Religión a sus alumnos de Infantil y Primaria. En la mitad de los casos, el problema obedece a la demora del Ministerio de Educación a la hora de asignar las plazas a los docentes, una mera cuestión de retraso burocrático. En los restantes, la falta de previsión de las autoridades educativas ha dejado en el aire la impartición de la materia durante este curso debido a un «incremento de la demanda» que no estaba contemplado en sus previsiones presupuestarias. «Hay profesores que están dando clases sin saber si van a cobrar a fin de mes», denuncia el foro de docentes de Religión, Erelgune.
Según explicaron fuentes de este colectivo, el problema tiene su origen el curso pasado, tras destaparse que numerosos centros de la comunidad autónoma -un centenar, según denunciaron en su día los obispados- habían tomado la decisión de suprimir la asignatura de Religión o bien «dificultaban» la matriculación de los alumnos en esta materia, que todos los centros sostenidos con dinero público están obligados a ofertar. Estas «irregularidades» fueron atajadas por el Gobierno vasco que, a través de sus servicios de inspección, pudo reconducir la situación. Aún así, sólo la mitad de los escolares vascos elige Religión frente al 75% de la media española, según un informe elaborado por la Conferencia Episcopal.
Pese al posterior incremento y a que los centros tramitaron las nuevas peticiones de las familias mediante las correspondientes certificaciones, el Ministerio de Educación no ha tenido en cuenta a la hora de establecer sus baremos «el previsible alza que se iba a producir» este curso. Según Erelgune, 23 centros -15 en Vizcaya, 7 en Álava y 1 en Guipúzcoa- carecen en la actualidad de docentes suficientes para impartir las horas lectivas solicitadas por los padres debido a que la partida presupuestaria reservada por las autoridades ministeriales es «insuficiente».
Escrito de ELA
Tanto ELA como la plataforma de docentes Erelgune coinciden al responsabilizar del problema a una «grave falta de previsión» del Ministerio de Educación, del que depende el colectivo de profesores en centros públicos de Infantil y Primaria (las competencias sobre la plantilla de Secundaria fueron transferidas al Gobierno vasco). Conscientes de que la demanda iba a crecer, el sindicato ELA remitió en mayo un escrito al equipo del gabinete dirigido por Mercedes Cabrera para que tuviese en cuenta las nuevas necesidades. «No sólo hicieron caso omiso, sino que ya han confirmado que no van a atender esa demanda alegando que no disponen de presupuesto suficiente».
«Creemos que esta decisión del ministerio no sólo es una traba más para la normalización de la asignatura de Religión en el sistema escolar, sino que es un ataque contra la calidad educativa de la Escuela Pública Vasca al privarle de todos los docentes necesarios para atender las necesidades educativas de las familias», opina un portavoz de Erelgune. Y, en este sentido, considera que el Gobierno vasco, aunque no tiene competencias sobre este profesorado, «debería velar por que en sus centros se cumplan estos criterios de calidad, exigiendo al Ejecutivo central sus responsabilidades. Pero, en lugar de ello, se lava las manos», denunciaron. Fuentes de ELA alertaron de que, desde un punto de vista sindical, el problema es «una bomba de relojería a punto de estallar. Algunos profesores están dando la materia a los niños en la creencia de que el asunto se va a reconducir. Veremos qué ocurre cuando no se les paguen las horas que imparten». Según el sindicato, 23 docentes estarían afectados de una u otra manera.
Al «despropósito» generado en estos centros se suma, según Erelgune, los casos de otra veintena de escuelas públicas en las que aún no se han cubierto las plazas vacantes para impartir Religión durante el presente curso. «Es un problema meramente burocrático, que se va a solucionar, pero la realidad es que las clases empezaron hace mes y medio y los niños aún no dan la materia», denunciaron.
Pese a que el asunto excede de sus competencias, el consejero de Educación, Tontxu Campos, podría aclarar algunas de estas cuestiones en la comparecencia que tiene prevista para hoy en el Parlamento. Campos explicará, a petición del PP, la política de su departamento con respecto al tratamiento de la asignatura de Religión en los centros de la comunidad autónoma vasca


FORO ERELGUNE


ERLIJIO DIMENTSIOA PRESENTE DAGOEN HEZKUNTZA INTEGRALA DEFENDATZEN DUGU.

SOMOS UN GRUPO DE PERSONAS QUE DEFIENDEN UN CONCEPTO DE EDUCACIÓN INTEGRAL DONDE LA DIMENSIÓN RELIGIOSA ESTÁ PRESENTE.

ASIGNATURA DE RELIGIÓN
EN LA CAPV
Octubre 2008
SITUACIÓN DE LA ASIGNATURA DE RELIGIÓN EN LA CAPV:

 Legislación: Constitución (1978), Acuerdo Internacional Santa Sede-Estado español (1979), Ley Escuela Pública Vasca y Ley Orgánica de Educación.
o La LOE en su Disposición Adicional Segunda dictamina que la asignatura de Religión es de oferta obligatoria para los centros docentes y su elección voluntaria para las familias.
o La LOE desarrolla en Reales Decretos posteriores esta Disposición Adicional de la siguiente manera:
 En Infantil-Primaria: El alumnado opta entre Religión confesional y Debida atención educativa, ésta última sin referencias a contenidos curriculares.
 En Secundaria: El alumnado opta entre Religión confesional, Historia y Cultura religiosa y Debida atención educativa (está última sin contenidos curriculares).
 En Bachillerato: El alumnado podrá cursar Religión confesional; pero no se define la alternativa, que sería competencia de las diversas comunidades autónomas.
 Contexto actual en la CAPV:
o El 22% de los centros públicos ponen trabas a la obligatoriedad de ofertar la asignatura de Religión, amparándose en decisiones de OMR o similares.
o El curso 07/08 diversas entidades (ehige, bihe, sarean, stee,…) promovieron la campaña “Religión cero horas”. Diversos equipos directivos de centros, que estaban normalizados, decidieron llevar esta propuesta a los claustros y a los consejos escolares la propuesta de suprimir la asignatura de Religión de la oferta educativa del centro. Propuesta que suele ser aprobada por mayoría. En virtud a esa decisión comenzaron a informar a las familias y en algunos casos se les hacía firmar renuncias a que sus hijos e hijas siguiesen cursando la asignatura de Religión.
o La Asociación Familiar Bagara denunció esa situación a la Consejería de Educación en febrero de 2008.
o Esta situación salió a la luz pública en diversos medios de comunicación a lo largo del mes de abril. Es en ese momento cuando los servicios de Inspección comienzan a actuar.
o En la mayoría de los casos, los centros docentes dan marcha atrás; pero el daño ya estaba hecho. Muchas familias se habían visto obligadas a firmar renuncias a que sus hijos e hijas siguiesen cursando la asignatura de Religión. Son pocas las familias que se atreven a denunciar esa situación de conculcación de derechos, excepto la Asociación Familiar Bagara.
o El Foro Erelgune ofrece documentos de reflexión a los diversos agentes sociales y políticos (“Religión en la escuela ¿Por qué?” y “Respuesta a los defensores de una escuela laica”).
o Lamentablemente, al iniciarse este curso 08-09 todavía sigue habiendo centros que siguen obstaculizando el derecho de las familias a elegir la asignatura de Religión para sus hijos e hijas.
o Además, nos encontramos también con demandas de horas de asignatura de Religión en Centros de Infantil-Primaria que no son atendidas por el Ministerio de Educación (ya que la provisión de docentes de Infantil-Primaria es responsabilidad del Ministerio al no haberse completado las transferencias educativas), el cual no contrata los docentes de Religión necesarios para afrontar la demanda existente.
o En cuanto a la situación generada en el Bachillerato LOE nos encontramos con un panorama de lo más desalentador. La Consejería de Educación envió instrucciones sobre la implantación del nuevo Bachillerato a los Centros docentes. En el horario lectivo de 32 horas no figuraba la asignatura de Religión, a la que sólo se hacía referencia en una frase: “será de oferta obligatoria para los centros y voluntaria para los alumnos y alumnas”. Ante esas instrucciones, numerosos centros propusieron impartir la asignatura de Religión por la tarde (para que así el alumnado que no eligiese la asignatura de Religión se quedase en casa). Al impartirse esta asignatura por las tardes fuera del horario lectivo, pues “los que no elijan la asignatura de Religión no tendrían que acudir al centro” provoca que las matriculaciones desaparezcan.
o A comienzos de este curso, se habla que el Departamento de Educación planteará en su Decreto de Bachillerato la impartición de la asignatura en un lo que denomina “alargamiento de jornada” sin ninguna alternativa para el alumnado que no elija la asignatura de Religión, el cual podrá irse a casa una hora antes. Es decir, se vuelve a penalizar al alumnado que elija la asignatura de Religión castigándole con una hora más. Está claro que no se podrá impartir la asignatura “en condiciones equiparables al resto de las asignaturas fundamentales” y que las matriculaciones serán inexistentes.

Por todo ello, el Foro Erelgune junto a otras entidades volvemos a denunciar esta situación de indefensión de la asignatura.


ERELGUNE
Octubre 2008

08 octubre 2008

CLIC : LAS GRANDES RELIGIONES- ERLIJIO NAGUSIAK