GURE BLOGA

JESUSEN LAGUNAK - LOS AMIGOS DE JESUS

18 octubre 2011

EDMODO : LA CLASE VIRTUAL

  Edmodo es una plataforma social educativa gratuita que permite la comunicación entre los alumnos y profesores en un entorno cerrado y privado a modo de microblogging. Fue fundada en el 2008 por Jeff O'Hara y Nic Borg. Recientemente fue adquirida por Revolution Learning (Learn Capital). El número de usuarios se ha ido incrementando notablemente con más de 500.000 usuarios en sus dos primeros años de vida, estando actualmente en más de 3.000.000.

  Esta plataforma permite por ejemplo, enviar trabajos o tareas a los alumnos, reforzar contenidos de clase mediante contenido web y compartir archivos. Su utilidad radica en que permite disponer de un medio de comunicación alternativo con los alumnos y entre ellos mismos privado y seguro. Los mensajes pueden ser privados (sólo para el grupo) o públicos (que permite su visualización por público externo) Existen numerosos tutoriales en internet para conocer como usar este recurso aunque otro de su alicientes es su extrema sencillez de uso.
  Este curso la he empezado a utilizar en el Area de Religión con los cursos 5º y 6º de Primaria pudiendo disponer de los miniportátiles del programa Eskola 2.0.
  Se echan en falta alguna que otra utilidad, como ver todos los mensajes de un miembro del grupo, la organización de archivos enviados al grupo o la falta de un servicio de chat.
Actualmente es totalmente gratuita y sin publicidad.  (Via Wikipedia)

28 septiembre 2011

ENCUENTRO DE REFLEXIÓN Y ANIMACIÓN MISIONERA - MISIOLARITZAREN SUSPERKETA ETA GOGOETARAKO TOPAKETA



05 septiembre 2011

PRIMERA ADJUDICACION EN EUSKADI


Sorpresiva primera Adjudicación para el profesoradode Religión  de Bizkaia después de las tan esperadas transferencias de 1 de Julio de 2011.
  El Director de Gestión de Personal del Gobierno Vasco Juan Manuel Aramendi presentó dicha adjudicación el 31 de Agosto de 2011.Según sus palabras, de los 205 profesores/as de Religión de Euskadi las necesidades de la asignatura se completarían con 111 profesores y que por “generosidad” tal como señaló se podría llegar a 144 personas; además nos invitó a optar por  otras salidas laborales como OPEs y resto de listas de educación. Por tanto, a dia de hoy sobrarían 61 profesores/as.
  Tras aplicar las ratios de alumnos/as por grupo se produce un descenso de horas lectivas de más de un 40% aunque este curso se señala que se respetarán todas las jornadas de todo el profesorado.
  Pero la gran sorpresa fue la casuística en la adjudicación de destinos establecida según señaló el Sr. Aramendi sin establecer ningún criterio para dicha planificación. Profesores sin centro, centros compartidos, reducción de horas; en definitiva, un caos sin lógica. En mi caso, paso de tener un solo centro a compartir 2 con una distancia de 45kms. entre ambos.
  Se aventura una temporada revuelta  entre el profesorado de Religión que esperemos no repercuta demasiado en la escuela pública vasca más de lo que lo está haciendo en este inicio de curso escolar.